为进一步强化师生常规，提高教学质量，5月13日中午，吴江区八坼小学全体教师集中二楼报告厅组织召开期中教师会，并组织进行师德师风专题培训，由石菊娥副校长主持。

首先，由曹燕南副校长结合分管工作进行交流。在安全方面，曹校长强调了大课间的管理，要求老师们做到在岗、在眼、在心，同时还要注意学生社团训练时段去向的明确，防止安全事故的发生。在心理健康问题方面，学校“润心”行动一直是重中之重，曹校长要求老师们对高年级学生多关注、特殊学生多关爱，及时做好特殊关爱学生的排摸、研判及上报，任课老师要做到清楚底数、明确情况、实施措施，并做到人人入户家访。在体卫艺工作方面，曹校长要求大家认真组织好家长会，并为“尚美”艺术节的开展及“六一”文艺汇演做好艺术作品上交和节目排练等相关工作，三年级老师组织好生日成长仪式，于儿童节当天开展。曹校长希望大家协同配合，做实全员育人职责，抓实学生日常行为规范。

随后，由赵勤副校长就学校的校园安全、教师行为安全等方面进行梳理和强调。在校园安全方面，她希望老师们以身作则，守好安全底线，加强教室与办公区域的安全管理，离开办公室务必做到人走电断、人离水关，及时清理易燃物品，有安全隐患的现象要及时上报。在教师自身行为安全方面，赵校长希望大家牢记自己的身份和职责，严格遵守教师职业道德规范，做到言行一致、为人师表，自觉抵制各种不良风气，做到廉洁自律、廉洁从教。日常工作中做到坚持公平、公正、公开的原则对待每个学生，不接受家长的任何形式的礼品、礼金和宴请。此外，赵校长要求大老师们不体罚和变相体罚学生，也要规范8小时以外的言行，不参与网络借贷和网络赌博，做到自重、自省、自律，时刻反思自己的言行，做到言行雅正、廉洁清白。

接着，石菊娥副校长结合教学工作召开“复盘得失 剖析短板 找准差距 压实责任——阶段性学业检测质量分析会议”。她肯定了老师们在工作上的努力付出，也提出了一些现状，比如学生的学习习惯有待改善等，核心根源在于各班教学落实、课堂效率、常规管理等存在着差异。石校长重点提出以下三个方面：课堂教学质量不均衡、教学常规精细化程度不一、培优补差工作落实参差不齐。她要求老师们进一步做好教学“七认真”工作，记载好教师研修手册，提升班级常规管理水平，具体做到：深耕课堂教学、抓实常规管理、分层育人、抱团共同提升等。石校长最后强调，教学质量是学校发展的生命线，班级均衡是提升全校教学质量的关键，希望大家认识不足，主动担当，能够摒弃懈怠的心理，立足课堂，做好常规，继续凝心聚力，全力缩小教学差距，稳步提升学校教学质量。

最后，刘校长回顾总结了学校前半学期的相关工作，并对全体老师作出一些提醒：第一，树立强烈的责任心，爱岗敬业，要有职业的敬畏感和危机感；第二，认真遵守学校规章制度并严格落实，要有一定的执行力；第三，自我成长的意识与觉醒。随后，刘校长向全体教师组织开展师德师风专题培训，利用教育部通报的违反《新时代中小学教师职业行为十项准则》典型案例进行警示教育，共含湖南省、陕西省以及浙江省三个案例，同时再次强调了“十项准则”的具体要求。

师德培训结束后，刘校长又进行了“健康润心 向阳成长”的“润心”行动全员专题培训。“润心”工作，核心是用耐心、细心与爱心，关注每一位学生的情绪变化与心理需求。作为全员导师，刘校长希望大家在日常工作中，主动倾听、科学引导，用专业的方式守护学生的心理健康，也别忘了关照自身情绪。今后，大家要携手把“润心”做细做实，用温暖的教育为学生的成长保驾护航，真正实现以心育心、以爱润心。